Estrategias de aprendizaje aplicadas al área curricular de Ciencias Naturales y su incidencia en el papel protagónico del estudiante : estudio realizado con estudiantes y docentes de los establecimiento del nivel medio, ciclo diversificado de Santa Cruz del Quiché /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Publicado: |
Guatemala :
USAC,
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/40/40_0130.pdf |
| Notas: | Centro Universitario de Quiché -CUSACQ- |
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| Descripción Física: | recurso en línea (196 p.) : |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 318 |