Rutas para el uso de estrategias pedagógicas docentes, hacia una educación inclusiva en el nivel preprimario del Departamento de EL Progreso.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Pineda, Diana Patricia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesora: Licenciada Ana Luisa García Castellanos
Descripción Física:1 recurso en línea (330 páginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 190-197