Creación de modulo integrado de lecto-escritura promoviendo aprendizaje significativo : Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea La Montaña, del municipio de Moyuta del departamento Jutiapa /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Linares Gómez, María de los Ángeles
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2020.
Materias:	Facilidad de lectura > Metodología Facilidad de lectura > Enseñanza Aprendizaje > Estrategias y técnicas Aprendizaje activo
Acceso en línea:	Texto completo

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