Diseño de herramientas didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primario, primer ciclo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lázaro Peña, Ericka Daniela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: Licenciada Marta Julia Salguero Ovando.
Descripción Física:1 recurso en línea (207 paginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 198