Promover la lectura comprensiva de los estudiantes con actividades significativas.

Código QR

Promover la lectura comprensiva de los estudiantes con actividades significativas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hernández Mata, María Eugenia
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:	COMPRESIÓN DE LECTURA > ENSEÑANZA PROMOCIÓN DE LECTURA FACILIDAD DE LECTURA > FORMACIÓN PROFESIONAL DE PROFESORES
Acceso en línea:	texto completo

Ejemplares similares

Herramientas innovadoras para fortalecer el hábito de la lectura.
por: Pérez Mateo, Antonia
Publicado: (2020)

Desarrollo de la lectura y escritura con actividades significativas visuales.
por: Osorio Carreto, Nery Saúl
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias de lectura, para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario.
por: Mendoza, Pantzay, Antonio
Publicado: (2020)

Fortalecimiento de la lectura a través de estrategias educativas : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, cantón San Sebastián, aldea Pie de la Cuesta, del municipio de Juan Ixcoy, departamento de Huehuetenango.
por: Velásquez López, Andrés Pedro
Publicado: (2020)

Implementación de guía de actividades para el fortalecimiento de competencias en el proceso de lectura dirigida a los bibliotecarios y maestros en servicio del nivel primario y rincón bibliográfico infantil de la Aldea Los Esclavos, Municipio de Cuilapa, Departamento de Santa Rosa.
por: López Reyes, Claudia Alejandra
Publicado: (2019)

Estrategias para desarrollar el hábito de lectura en primaria.
por: Salvador Pérez, María
Publicado: (2020)

Métodos de estudio y lectura integral
Publicado: (2004)

Implementación de guía estratégica para enseñanza de lecto-escritura: proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea El Sacamil del municipio de Moyuta del departamento Jutiapa.
por: Sarceño Ceballos, Trinidad Marilyn
Publicado: (2020)

Estrategias interactivas para fortalecimiento de la fluidez lectora.
por: Domingo Raymundo, Manuel Rolando
Publicado: (2020)

Planificación y desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de primaria : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Urbana Mixta, JM, del municipio de San Pedro Jocopilas, Quiché.
por: Solís Morales, Lucía Elizabeth
Publicado: (2020)

Implementación de una guía de técnicas de lectura.
por: Duarte Valdéz, Elma Jobilia
Publicado: (2020)

Contextualización de técnicas que mejoren la comprensión lectora en estudiantes : Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, del cantón Tululché IV, del municipio de Quiché.
por: Chamorro Mejía, Juan Emanuel
Publicado: (2020)

Elaboración de un manual de lectura para cuarto primaria : Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Urbana Mixta María Teresa Palomo de García del municipio de Pachalum del departamento de Quiché.
por: Santizo Blanco, Edgar Rolando
Publicado: (2020)

Estrategias para mejorar la habilidad lectora en los estudiantes de quinto grado primaria : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, cantón Siglo I, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu.
por: Cifuentes Siquiná, Julio Alberto
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias innovadoras para mejorar la habilidad de lectura y escritura en estudiantes : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta del municipio de Cunén del departamento de Quiché.
por: Pérez Canto, María
Publicado: (2020)

Aplicar diversas estrategias de enseñanza para fortalecer la lectura comprensiva.
por: Ramírez Torres, Edras Ovidio
Publicado: (2020)

Promover actividades para mejorar el aprendizaje del L2 en el aula.
por: Pérez Coronado, Estela
Publicado: (2020)

Fortalecimiento de la fluidez lectora, a través de estrategias y actividades lúdicas, en los alumnos y alumnas de cuarto grado primaria, de la E.O.R.M. aldea los Cerros, Atescatempa, Jutiapa.
por: Figueroa Salazar, José Miguel
Publicado: (2020)

Implementación de metodologías adecuadas para la fluidez lectora : propiamente en el área de comunicación y lenguaje L-1.
por: Samuc Ixbalán, Diego
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias pedagógicas que incentiven el proceso de lectoescritura : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, caserío Central Pasaul, del municipio de Sacapulas, del departamento de Quiché.
por: Medina Quiroa, Luis Alejandro
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias para el mejoramiento del hábito de lectura.
por: Cuc Tzoc, Miguel Ángel
Publicado: (2020)

Ejecutar estrategias innovadoras de lectura para desarrollar la competencia lectora.
por: Leiva, Sergio Luis
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias para desarrollar fluidez lectora en el aula : proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Urbana Mixta, del municipio de Chicamán, del departamento Quiché.
por: Meneses Alvarado, Nereyda Rosineth
Publicado: (2020)

Fortalecer las capacidades en la implementación de la fluidez lectora : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Vicotz, del municipio de Nebaj, del departamento de Quiché.
por: Chel Marcos, Nicolás
Publicado: (2020)

Desarrollar estrategias lúdicas de lectoescritura en estudiantes del nivel primario.
por: Barajas Vásquez, Carmen Alicia
Publicado: (2020)

Estrategias que faciliten la lectoescritura.
por: Castro Terraza, Antonia
Publicado: (2020)

Capacitación docente con actividades lúdicas que permitan cambios significativos en el proceso de lectoescritura del estudiante.
por: Coroxón Rosales, Baudilio
Publicado: (2020)

Aplicación de técnicas para mejorar la lectoescritura en el primer ciclo.
por: López Us, Juan
Publicado: (2020)

Implementar técnicas de aprendizaje para fortalecer la lecto-escritura.
por: Matías Bautista, Hermegildo
Publicado: (2020)

Metodología innovadora para fortalecer la enseñanza de la lectoescritura.
por: Díaz Camposeco, Juan David
Publicado: (2020)

Mejoramiento de la lectura en el aula a través de capacitaciones.
por: Guachiac López, Manuel
Publicado: (2020)

Desarrollar fluidez y comprensión lectora con actividades lúdicas y práctica de lectura.
por: Corado Santos, Ibis Esmeralda
Publicado: (2020)

Promoción de lectura comprensiva, con media hora de lectura diaria.
por: Pérez Tzoc, Ana María
Publicado: (2020)

Los hábitos de lectura y su relación con el nivel de lectura. Estudio realizado con estudiantes del Profesorado de Lengua y Literatura en la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Fuentes Pérez, Josefina Aracely
Publicado: (2018)

Estrategias innovadoras para promover el interés por la lectura : proyecto de mejoramiento educativo de la EORM, aldea El Amatillo, del municipio de Ipala, departamento de Chiquimula.
por: Alarcón Ramírez, Judith Liseth
Publicado: (2020)

Aplicación de estrategias metodológicas para fortalecer la habilidad de lectoescritura.
por: Zetina Catalán, Adelita Guadalupe
Publicado: (2020)

Elaboración de antologías para promover el hábito de la lectura : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Las Cofradías, del municipio de Moyuta, del departamento de Jutiapa.
por: Rivera Alonzo, María Magdalena
Publicado: (2020)

Elaboración de recursos para el mejoramiento de la lectura para el primer ciclo del nivel primario.
por: Guachiac Guarchaj, Diego
Publicado: (2020)

Implementar estrategias didácticas que faciliten la comprensión lectora.
por: Pérez Méndez, Gladys Marleny
Publicado: (2020)

Implementación de estrategias para fomentar el hábito en la lectura : realizado en Escuela Oficial Rural Mixta profesora Isabel López Grijalva, aldea San Diego, Rio de Paz, Quesada, Jutiapa.
por: Osorio Arévalo, Gladis
Publicado: (2020)