Implementación de estrategias para fomentar la comprensión lectora por medio de rincones de aprendizaje con estudiantes de tercer grado primaria,
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad San Carlos de Guatemala ,
2020.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Notas: | Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D |
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Descripción Física: | 102 p. : il. ; 22cm. |
Bibliografía: | Bibliografía: p. 101-102 |