Elaboración de rincones de aprendizaje que fomenten la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado del nivel primario
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Guatemala:
USAC,
2020.
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_.pdf |
Descripción Física: | recurso en linea ( 172 p. ) : il. ; |
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Bibliografía: | Tesis ( Licenciada en Educación Primaria Intercultural con énfasis en Educación Bilingüe ) -- USAC Bibliografía: p. 168-172 |