Elaboración de rincones de aprendizaje que fomenten la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado del nivel primario

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mogollón Gramajo, Miriam Carolina
Formato: Libro
Publicado: Guatemala: USAC, 2020.
Materias:
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Acceso en línea: http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_.pdf
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336 |a  texto 
504 |a  Tesis ( Licenciada en Educación Primaria Intercultural con énfasis en Educación Bilingüe ) -- USAC 
504 |a  Bibliografía: p. 168-172 
650 |a  .  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_.pdf