Estrategias didácticas para fomentar la lectura dinámica y reflexiva.

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Estrategias didácticas para fomentar la lectura dinámica y reflexiva.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Montejo López, Mario Rolando
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:	FACILIDAD DE LECTURA > ENSEÑANZA CONDUCTA LECTORA DESARROLLO DE LA LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA
Acceso en línea:	Texto completo

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