Implementar estrategias para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tomás Godínez, Emiliano
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:
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041 |a spa 
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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099 |a 29 T(2245)  
100 |a Tomás Godínez, Emiliano  
245 |a Implementar estrategias para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas.  
260 |a Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c 2020.  
300 |a 1 recurso en línea (139 páginas).  
336 |a  texto 
500 |a Asesora: Maestra Eva Nidia Maldonado Gavarret  
502 |a  Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020. 
504 |a  Bibliografía: p.137-139 
650 |a COMPRENSIÓN DE LECTURA 
650 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 |a APRENDIZAJE 
650 |a CONDUCTA LECTORA