Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel de Formación General de la Facultad de Ciencias Medicas, Universidad de San Carlos de Guatemala / Karla Irene Aldana Rabanales .--

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aldana Rabanales, Karla Irene
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala: USAC, 2021.
Materias:
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Acceso en línea: Texto completo
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504 |a  Bibliografía: p.151-157 
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856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_.pdf  |3  Texto completo