Empoderamiento del aprendizaje significativo para fortalecer la comprensión lectora.

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Empoderamiento del aprendizaje significativo para fortalecer la comprensión lectora.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramos Tuvac, Wilson Manfredo
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:	CLUBES DE LECTURA ENSEÑANZA > APRENDIZAJE PROMOCIÓN DE LA LECTURA
Acceso en línea:	Texto completo

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