Evaluar los avances cualitativos en el uso de la gimnasia cerebral como estrategia para estimular la memoria y la atención en estudiantes con discapacidad de la Escuela Oficial Urbana Mixta de Educación Especial.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2019.
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| Notas: | Este título es el informe individual del Ejercicio Técnico Supervisado. |
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| Descripción Física: | 90 p. : il. ; 21 cm |
| Bibliografía: | Bibliografía: p. 87-88 |