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LEADER |
01240na a2200241 4500 |
001 |
660903 |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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041 |
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|a spa
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094 |
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|a 29
|b T(3185)
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099 |
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|a 29 T(3185)
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100 |
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|a Rümmler Cárcamo, Olivia Amparo
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245 |
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|a Fomentar estrategias innovadoras con la finalidad de practicar la lecto-escritura : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta Parcelamiento Boca Nueva del municipio de Panzós del departamento de Alta Verapaz.
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260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (114 páginas).
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336 |
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|a texto
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500 |
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|a Asesor: Licenciado Celso Alejandro Xoná Tzub
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502 |
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|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media-EFPEM-,2020.
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504 |
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|a Bibliografía: p. 106-107
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650 |
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|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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650 |
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|a FACILIDAD DE LA LECTURA
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650 |
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|a APRENDIZAJE ACTIVO
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650 |
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|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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856 |
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|u https://biblos.usac.edu.gt/api/filesystem/v1/files/547ad660-23b8-435d-8580-cc88c68d0382
|3 Texto completo
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