Implementación de estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura emergente: Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a Escuela Oficial Rural Mixta de aldea La Providencia del municipio de San Lorenzo, del departamento de Suchitepéquez.

Implementación de estrategias para el aprendizaje de la lecto-escritura emergente: Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a Escuela Oficial Rural Mixta de aldea La Providencia del municipio de San Lorenzo, del departamento de Suchitepéquez.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villagrán Martínez Lisbeth Arely
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2023.
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