| Sumario: | En la ponencia se examinan los nuevos conceptos del “desarrollo humano sostenible”, observando que el desarrollo sostenible no es una noción fija, sino más bien un proceso de cambio en las relaciones entre los sistemas y procesos sociales, económicos y naturales. Esas interrelaciones nos plantean el desafío de conciliar el progreso económico y social con la salvaguardia de los sistemas mundiales de mantenimiento de la vida. Tal desafío se relaciona pues con la función de las universidades, y de todas las instituciones de educación superior, de ampliar nuestra comprensión de las cuestiones que están en juego, y las llama a dirigir y a desarrollar estrategias coherentes para el futuro y a intensificar la conciencia de los problemas y la soluciones en sus programas educativos. También señala a la atención la necesidad de que las universidades tomen la delantera dando ellas mismas buenos ejemplos en los planos local y regional.” (Copia del resumen).
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