Metodología de las ciencias sociales.
v.1: "Metodología de las Ciencias Sociales-I es un auxiliar valioso para que el estudiante pueda emprender adecuadamente una investigación, sin tener tropiezos al elegir la metodología, ya que aclara convenientemente la idea que se tiene acerca de ella y la presenta como una herramienta...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Harla,
1984.
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| Colección: | Colección textos universitarios en ciencias sociales.
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- v.1: Presentación. Introducción. Capítulo 1. Unidad de lo diverso. 1.1. Proceso del conocimiento: Relación entre el sujeto y el objeto. 1.2. Teoría del conocimiento. 1.2.1. Problemas para el estudio del conocimiento. A. Orígenes del conocimiento. 1. Racionalismo. 2. Empirismo. 3. Intelectualismo. 4. La última de las corrientes es el apriorismo. B. Posibilidad del conocimiento. 1.2.2. Direcciones filosóficas: Idealismo y materialismo. 1.3. Ontología. A. Significado y sus interpretaciones. B. Ontología idealista u ontoteología. C. Ontología materialista. 1.4. Gnoseología. A. Gnoseología en Grecia. B. Gnoseología escolástica. C. principales corrientes gnosológicas que influyeron en la época contemporánea (de Bacon a Marx). 1.5. Modelos del conocimiento. A. Tríada tradicional. B. Concepción idealista. C. Intereacción histórica. Capítulo 2. Reflexión Humana. 2.1. Lógica. 2.1.1. Lógica formal. A. Concepto. B. Juicio. C. Raciocinio. 2.1.2. Lógica dialéctica. 2.2. Ciencia. 2.2.1. División de la ciencia. 2.2.2. Trabajo del científico. 2.2.3. Ciencia y técnica. 2.2.4. Ciencia radical. 2.3. Ideología. 2.3.1. Concepto de ideología. 2.3.2. Disputa sobre la ideología como "falsa consciencia". 2.3.3. Definiciones y tipologizaciones sobre la ideología. 2.4. Teoría. 2.4.1. Teoría parcial y teoría general. 2.4.2. Teoría y praxis. 2.4.3. Teoría crítica frente a la teoría tradicional. Capítulo 3. Alternativas de vinculación entre pensamiento y realidad. 3.1 Metodología. 3.1.1. Método y metodología en el desarrollo histórico. 3.1.2. Concepto de metodología y su relación con el método. 3.2. Cosmovisiones metodológicas. 3.2.1. Matematicismo: metodología derivada de las matemáticas. 3.2.2. Mecanicismo: metodología como función mecánica. 3.2.3. Organicismo: metodología aplicada como desarrollo orgánico. 3.3. Funcionalismo. 3.3.1. Concepto de función en la sociología contemporánea. 3.3.2. Tipología sobre el funcionalismo. 3.4. Estructuralismo. 3.4.1. Diversas aportaciones al estructuralismo. 3.4.2. Estructuralismo y marxismo. 3.4.3. Bases del método estructuralista. 3.5. Materialismo histórico-dialéctico. 3.5.1. Fuentes y configuración del concepto. 3.5.2. Metodología del marxismo: Materialismo histórico-dialéctico. 3.6. Teoría general de los sistemas. 3.6.1. Conformación y desarrollo histórico de la teoría sistemática. 3.6.2. Conceptos fundamentales. 3.6.3. Teoría general de sistemas como metodología. 3.6.4. Teoría de la comunicación. 3.6.5. Teoría de los juegos. 3.6.6. Teoría de las decisiones. Recapitulación. Bibliografía. Índice onomástico. Índice de materias. v.2: Capítulo 1. Principales perspectivas para el conocimiento de lo social. 1.1. Emile Durkheim: la cientificidad del estudio sociológico. 1.1.1. La sociedad como objeto de conocimiento. 1.1.2. La selección del objeto de estudio. 1.1.3. La construcción conceptual. 1.1.4. El método sociológico. 1.2. Max Weber: sociología de la acción. 1.2.1. El criterio de objetividad. 1.2.2. El tipo ideal. 1.2.3. La neutralidad valorativa. 1.2.4. El conocimiento científico de losocial. 1.3. Karl Marx: conocimiento y transformación. 1.3.1. Entorno social y práctica política. 1.3.2. Esbozo metodológico. 1.3.3. Teoría y praxis. 1.3.4. La dialéctica social. 1.4. La enseñanza de los clásicos. Capítulo 2. Principales propuestas metodológicas del pensamiento contemporáneo. 2.1. La modernización del racionalismo. 2.1.1. La epistemología de Gaston Bachelard. 2.1.2. La epistemología de Bachelard en las ciencias sociales. 2.2. El racionalismo crítico. 2.2.1. La epistemología de Karl R. Popper. 2.2.2. La metodología de Popper en las ciencias sociales. 2.3. Las revoluciones científicas: su estructura y cambio. 2.3.1. Los paradigmas en las ciencias sociales. 2.4. La hermenéutica como método. 2.4.1. La hermenéutica filosófica. 2.4.2. La hermenéutica en la Teología. 2.4.3. La hermenéutica jurídica y la historia. 2.4.4. La hermenéutica lingüística. 2.4.5. La hermenéutica psicoanalítica. 2.4.6. La hermenéutica filosófica como método general. 2.5. Dialéctica dogmática y praxis dialéctica: sobre la metodología en el marxismo. 2.5.1. Configuración y bases de la dialéctica dogmática. 2.5.2. La heterogeneidad de la dialéctica en el "marxismo occidental". 2.6. La psicología y sus métodos en las ciencias sociales. 2.7. La fenomenología como método. 2.8. La metodología como negación del método. Capítulo 3. Las controversias contemporáneas sobre la metodología. 3.1. Antecedentes de las controversias contemporáneas. 3.2. Racionalismo crítico frente a la teoría. 3.2.1. La disputa del positivismo. 3.2.2. Segunda fase sobre la disputa del positivismo. 3.3. La hermenéutica en el terreno de la discusión: Las discrepancias Habermas-Gadamer. 3.4. Teoría de los sistemas y dialéctica: disputa sobre su aplicación metodológica. 3.5. Las divergencias entre Popper y Kuhn en torno a la metodología del conocimiento científico. 3.5.1. Los postulados de Kuhn. 3.5.2. La réplica de Watkins. 3.5.3. La contribución de Toulmin. 3.5.4. Comentarios de Pearce Williams. 3.5.5. Popper: refutaciones a los postulados de Kuhn. 3.5.6. La participación de Lakatos. 3.5.7. La aportación de Feyerabend. 3.5.8. Kuhn: respuesta a las críticas. 3.5.9. Lakatos: una nueva contribución. 3.5.10. Stegmuller: una visión distinta. Conclusión. Bibliografía. Índice onomástico. Índice de materias.