| Sumario: | Con la pandemia COVID-19, la virtualidad se instaló en nuestras vidas ofreciendo una alternativa para sostener actividades y relaciones, incluyendo las prácticas de enseñanza. La educación virtual. aunque tiene sus aspectos positivos, actualmente está llena de obstáculos y desafíos en muchos países. A pesar de cierta flexibilidad, continúa sin el desarrollo de las infraestructuras de recursos físicos y humanos puede resultar ineficaz. Los problemas de conexión a la red, la posibilidad de acceso a Internet y las fallas eléctricas se han convertido en los principales retos. Posteriormente se aportan ideas sobre la forma en que se acometió la respuesta educativa al confinamiento mediante una educación de emergencia y se puntualizan aspectos educativo-sociales ocurridos en los ambientes virtuales durante la emergencia sanitaria. Finalmente se presentan las ventajas y desventajas del aprendizaje virtual, además se presentan los retos del mismo y el factor de la desigualdad social, al final se exponen los resultados, discusiones , conclusiones y recomendaciones
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