First Grader’s Language Skills Integration Through the ActionOriented Approach at Cerro Cortés Public School /
Este estudio de caso se aplicó a un maestro de inglés de primer grado y se enfocó en la integración de habilidades lingüísticas a través del Enfoque Orientado a la Acción en la Escuela Primaria Cerro Cortés, en el contexto de la implementación del nuevo programa de estudios de inglés en las escuelas...
Full description
Bibliographic Details
Main Author: |
Aguilar Conejo, Alejandra |
Format: | Thesis
Book
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Language: | English |
Published: |
San Carlos, Costa Rica :
A. Aguilar C.,
2018.
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Subjects: |
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