La educación física desde una perspectiva interdisciplinar /
La valoración del aprendizaje del alumnado en educación física: ¿Por qué evaluamos? ¿Qué evaluamos? ¿Cuándo evaluamos? ¿Cómo evaluamos? -- La educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturales -- Deporte y educación en valores -- Una adaptación curricular poco significativa en educación...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Allés, Allès
(autor.) |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Venezuela : Laboratorio educativo Barcelona :
Graó,
2003
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| Edición: | 1ª edición. |
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| Colección: | Claves para la innovación educativa ;
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| Materias: | |
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