Análisis del meme, como estrategia educativa en la asignatura de biología, para el desarrollo de un aprendizaje significativo de los estudiantes de décimo año /

Esta investigación se enfoca en el análisis de la utilidad del meme de internet, como estrategia educativa en la asignatura de biología, para desarrollar un aprendizaje significativo en estudiantes de décimo año de un liceo rural ubicado en la comunidad de Los Almendros de Cutris. La realización de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Briceño, Randall
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : R. Arce B., 2021.
Materias:

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