Teacher's guide to improving the language learning strategies of seventh grade english students in urban, marginal and rural public high schools /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Porras, Marjorie
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Otros Autores: Fernández Vizcaíno, Bibiana, Montoya González, Zaida
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C. R. : M. Arias P. , 2002.
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Copia Disponible