Gestión para el liderazgo social en las prácticas docentes. /

Analiza el tipo de liderazgo social que ejercen los(as) docentes en la transformación de sus prácticas educativas.Es una investigación cualitativa, los sujetos de estudio son 28 (1 supervisor, 6 Directores, 21 Docentes. Utiliza como instrumentos el cuestionario y la entrevista.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baltodano Hernández, Felicidad Aracelly
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R : F. Baltodano H.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 303.34
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