ExperO : a model to evaluate the quality of the learning outcome in higher technical education courses based on stakeholders' expectations and perceptions /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cervai, Sara (Editor ), Berlanga Garde, Alicia (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Trieste : EUT, c2007.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 370.113
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