Estrategia de aprendizaje significativo : el aprovechamiento de los recursos didácticos : texto e imagen, en la temática Guerra Fría: 1945-1991 /
Se diseña una estrategia de enseñanza y aprendizaje orientada desde la perspectiva del aprendizaje significativo, recalcando la importancia del empleo de dos recursos didácticos, texto e imagen, con el propósito de aprovechar de una manera integral, y por ende facilitar al estudiante una serie de in...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia. C. R. :
J. Corella P. ,
2007.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Copia | Disponible |
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