Experiencia de estudiantes de enfermería con estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico /

La educación es un proceso continuo, dinámico y flexible, determinada en gran medida por las metodologías y estrategias didácticas que emplean los docentes en el proceso enseñanza-aprendizaje, con el fin de lograr el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes. El presente estudio buscó co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rentería Ortiz, Miledys (autor)
Otros Autores: Gordón de Isaacs, Lydia (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://up-rid.up.ac.pa/7709/1/mileidys_renteria.pdf

Internet

https://up-rid.up.ac.pa/7709/1/mileidys_renteria.pdf

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