The effects of different lengths of pretask planning time on L2 learners' oral test performance

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lanlan, Li
Otros Autores:	Jiliang, Chen, Lan, Sun
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	LECTURA ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE ESTUDIOS DE CASOS ESTUDIO Y ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EXAMENES LINGUISTICA
Acceso en línea:	http://onlinelibrary.wiley.com.una.idm.oclc.org/doi/10.1002/tesq.159/abstract

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación:	H 428
Copia	Disponible

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