El cuento como estrategia metodológica y su incidencia en el aprendizaje de la comprensión lectora en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar Juana López del Distrito 06-02 del Municipio de San Salvador, Departamento de San Salvador /
Otros Autores: | , , |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2009
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/17370/ |
Internet
http://ri.ues.edu.sv/17370/Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
Número de Clasificación: |
372. 41 |
---|---|
Copia | Disponible |