La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica /

Este libro exhibe los resultados de una investigación denominada Proyecto Cero, que se desarrolló a lo largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundamento del trabajo escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stone Wiske, Martha (Compiladora)
Otros Autores: Piña, Cristina (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 2003
Colección:Redes en educación
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 370.7
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