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Seravalli Monge, Giannina,
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Seravalli Monge, Giannina,
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INGLÉS
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APRENDIZAJE
3
DOCENTES
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EDUCACION
2
EDUCACIÓN EN LÍNEA
2
ENSEÑANZA
2
ENSEÑANZA SECUNDARIA
2
más ...
PEDAGOGÍA
2
ADECUACIÓN CURRICULAR
1
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
1
COMPRENSION DE LECTURA
1
CURRÍCULO
1
DISCAPACIDAD AUDITIVA
1
DISCAPACITADOS
1
ENSEÑANZA CON AYUDA DE LA COMPUTADORA
1
ENSEÑANZA SUPERIOR
1
ESTRATEGIAS
1
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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GAMIFICACIÓN
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
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LENGUAJE Y LENGUAS
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1
MATERIALES DE ENSEÑANZA
1
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
1
PERCEPCIÓN
1
SORDO
1
SÍNDROME DE ASPERGER
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1
Propuesta para el uso de la gamificación en el Curso Manejo Básico de la Plataforma Moodle, en la Universidad Técnica Nacional, durante el año 2020 /
por
Camacho Zúñiga, María Guadalupe
Publicado 2024
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2
Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaur...
por
Mora González, Antonio
Publicado 2018
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3
Diseño e implementación del taller de comprensión lectora de textos en inglés “Exploramos el mundo de la lectura”, fundamentado en estrategias de evaluación formativa desarrollado...
por
Aguilar Torres, Deiby
Publicado 2018
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4
Considering the use of hot potatoes in reading comprehension, autonomy in TEFL, and learning styles
por
Zuñiga Vargas, Juan Pablo
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5
La implementación de estrategias pedagógicas, en los procesos de enseñanza del inglés, para la integración de estudiantado con Síndrome de Asperger: un estudio de caso desde la per...
por
Rojas Parrales, Heylin
Publicado 2021
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6
Fourth-year student reflection of their learning process in the english teaching major at Universidad Nacional : a case-study of their perception /
por
Rojas Ugalde, Ana
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7
Políticas educativas que enmarcan la educación dirigida a la población sorda e hipoacúsica en Costa Rica
por
Desueza Delgado, Almitra
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8
Percepciones de un grupo de estudiantes de décimo año y su docente sobre estrategias de aprendizaje del inglés : el caso de un colegio público nocturno con modalidad virtual en la...
por
Montero Martínez, Emmanuel
Publicado 2019
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Universidad Nacional de Costa Rica
8
Biblioteca
Universidad Nacional de Costa Rica
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Formato
Libro
5
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5
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3
Número de Clasificación
T - Tecnología
5
Autor
Seravalli Monge, Giannina,
Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía
5
Zárate Montero, María Jesús,
3
Zúñiga Vargas, Juan Pablo,
2
Aguilar Torres, Deiby,
1
Arias Sandoval, Leonel,
1
más ...
Barrantes León, Irán,
1
Barrantes Madrigal, Hellen,
1
Bolaños Villalobos, Isabel,
1
Camacho Zúñiga, María Guadalupe,
1
Castro Corder, María de Jesús,
1
Desueza Delgado, Almitra,
1
Jiménez Arias, Yehudi,
1
Montero Martínez, Emmanuel,
1
Mora González, Antonio,
1
Rodríguez Hernández, Ariels María,
1
Rojas Parrales, Heylin,
1
Rojas Ugalde, Ana,
1
Saborio Taylor, Silvia,
1
Solano Rodríguez, Raúl,
1
Solís Alpízar, Viviana,
1
Zuñiga Vargas, Juan Pablo,
1
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Lenguaje
Spanish
8
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4
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