Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /

Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /

Analiza la metodología desarrollada y los recursos utilizados en el curso de inglés conversacional de noveno año del Liceo de Poás para la realización de una propuesta didáctica que tome en cuenta las inteligencias múltiples y el uso del teléfono celular como recurso didáctico. El paradigma empleado...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mora González, Antonio (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Solano Rodríguez, Raúl (autor), Jiménez Arias, Yehudi (autor), Barrantes Madrigal, Hellen (autora), Zárate Montero, María Jesús (supervisora de grado), Saborio Taylor, Silvia (lectora de grado), Seravalli Monge, Giannina (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Mora G., 2018.
Materias:
TELÉFONO CELULAR
MATERIALES DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
INGLÉS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
MATERIALES AUDIOVISUALES
DISCO COMPACTO

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

Ejemplares similares