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1
Educación emocional : en busca de una respuesta que permita el fortalecimiento de la autoestima en niños de 3 a 5 años en condición de riesgo social en el Hogar Infantil Brotes de Olivo /
por Brenes Molina, María Fernanda
Publicado 2015
Materias: “...NIÑOS DE 2 A 7 AÑOS...”
Tesis Libro
2
La evolución de la noción de energía calórica en niños y adolescentes a partir de la experiencia con una máquina de vapor /
por Herrera Castro, Ana Isabel
Publicado 1997
Materias: “...FILOSOFIA DE LA EDUCACION...”
Tesis Libro
3
Integración del niño con Síndrome de Down en el sistema educativo regular : la experiencia de un grupo de padres de familia del Centro Nacional de Educación Especial Escuela Fernando Centeno Güell /
por Agüero León, Roxana
Publicado 2003
Materias: “...INTEGRACION EDUCACIONAL...”
Tesis Libro
4
Formación en atención temprana con familias de niñas y niños pretérmino, egresados del hospital San Vicente de Paúl en Heredia /
por Campos Espinoza, Sofía
Publicado 2019
Materias: “...NIÑOS DE 0 A 2 AÑOS...”
Tesis
5
Procesos que se aplican para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel preescolar por parte de un centro de enseñanza especial /
por Coto Araya, Rebeca
Publicado 2009
Materias: “...INTEGRACION EDUCACIONAL...”
Tesis Libro
6
Guía didáctica para el desarrollo de temas ambiente, género y paz con enfoque holístico dirigido a niñas y niños de cuarto grado de la educación general básica /
por Arroyo Saborío, Héctor
Publicado 1998
Materias: “...EDUCACION AMBIENTAL...”
Tesis Libro
7
El uso de estrategias metacognitivas en la determinación de los procesos cognitivos que emplean los niños con retraso mental que asisten a aulas integradas, en la resolución de situaciones matemáticas /
por León Rodríguez, Suzanne
Publicado 2003
Materias: “...EDUCACION ESPECIAL...”
Tesis Libro
8
Estrategias de mediación pedagógica para la atención de la niñez que se encuentra en condición de discapacidad del Centro de Cuido y Desarrollo Infantil Manitas y Sonrisas ubicado en San Pablo de Heredia, una construcción conjunta con docentes técnicas y asistentes /
Materias: “...NIÑOS DISCAPACITADOS...”
Tesis Libro
9
Análisis de estrategias de enseñanza que utilizan los docentes para el desarrollo de la comunicación de niños y niñas con discapacidad cognitiva los cuales tienen necesidad de apoyo limitado, integrados en el primer ciclo de la educación general básica /
por Bolaños Guzmán, Irene
Publicado 2000
Materias: “...ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
10
La Valija Viajera Inclusiva: un recurso pedagógico lúdico e inclusivo orientado a la promoción de procesos lectores de niños y niñas, en contextos con vulnerabilidad social /
por Abarca Rivera, Raquel
Publicado 2022
Materias: “...MATERIALES DE ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
11
Estudio de algunos factores que influyen en el rendimiento académico de niños con Síndrome de Down ubicados en enseñanza preescolar en la provincia de Cartago /
por Coto Quesada, Caterina
Publicado 1998
Materias: “...SINDROME DE DOWN...”
Tesis Libro
12
Análisis del proceso de aplicación de las adecuaciones curriculares para la atención educativa de niños y niñas con retardo mental integrados en el sistema regular de la Subregión de San José /
por Arce Monge, Floribelle
Publicado 1997
Materias: “...REFORMA DE LA EDUCACION...”
Tesis Libro
13
Influencia del ambiente escolar en el rendimiento académico de las y los estudiantes del servicio de problemas emocionales y de conducta de la Escuela República del Paraguay de Circuito 06 de la Región de San José. /
por Campos Montenegro, Wendy
Publicado 2009
Materias: “...NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS...”
Tesis Libro
14
Propuesta de acciones educativas y administrativas que respaldan el derecho a la educación de los estudiantes que atiende el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria del Hospital Nacional de Niños Dr. Carlos Sáenz Herrera /
por Bolaños Gómez, Vanesa María
Publicado 2018
Materias: “...EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
15
Análisis de la participación del comité de apoyo en el proceso de integración escolar de estudiantes con necesidades educativas en las escuelas públicas del Circuito 01 de la Dirección Regional de Heredia /
Publicado 2008
Materias: “...INTEGRACION EDUCACIONAL...”
Tesis Libro
16
Importancia de la conciencia emocional y el manejo de emociones para el desarrollo socioemocional de los niños y las niñas del nivel de transición del Departamento de Retardo Mental en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell /
por Gómez Quesada, María Fernanda
Publicado 2014
Materias: “...PSICOLOGIA DEL NIÑO...”
Tesis Libro
17
El aprendizaje de las habilidades para la vida en niños (as) con discapacidad cognitiva mediante el recurso de caninos en un grupo de estudiantes del nivel de estimulación temprana del centro nacional de educación especial Fernando Centeno Güell /
por Mata Chaves, Kattia
Publicado 2016
Materias: “...APTITUDES DE APRENDIZAJE...”
Tesis Libro
18
Pedagogía de la ternura : acercamiento al personal de cuido directo a través de una mediación pedagógica participativa, con las tías del Hogar Infantil Brotes de Olivo para la interacción con los niños de 0 a 5 años en condición de vulnerabilidad que habitan el hogar /
por Mora Acuña, Fiorella Natalia
Publicado 2019
Materias: “...NIÑOS...”
Tesis Libro
19
Atención a las necesidades educativas de niños y niñas residentes en el albergue de Patarrá, que asisten a las escuelas Juan Monge Guillén y Ciudadela Fátima /
por Castro Bolaños, Rebeca
Publicado 2013
Materias: “...NIÑOS ABANDONADOS...”
Tesis Libro
20
Los procesos cognitivos y la autorregulación de la tarea cognitiva en la resolución de situaciones matemáticas de adición y sustracción al aplicar estrategias metacognitivas en niños con retraso mental que asisten a aulas integradas de Grecia /
por Avila jiménez, María Gabriela
Publicado 2005
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS...”
Tesis Libro
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