El aprendizaje de las habilidades para la vida en niños (as) con discapacidad cognitiva mediante el recurso de caninos en un grupo de estudiantes del nivel de estimulación temprana del centro nacional de educación especial Fernando Centeno Güell /
Fortalece el aprendizaje de las habilidades para la vida en un grupo de 6 estudiantes de estimulación temprana mediante el uso de caninos como un recurso en la mediación pedagógica en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell. El enfoque de la investigación es cualitativa, el t...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
K. Mata Ch.,
2016.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Copia | Disponible |
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