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El Programa Útil de Geometría (GEUP) como herramienta pedagógica interactiva para potenciar un aprendizaje innovador de la geometría en el nivel de sétimo año del Colegio Técnico Profesional Zarcero durante el curso lectivo 2020-2021 /
por Morera Arroyo, Nátalie
Publicado 2022
Materias: “...TECNOLOGÍA EDUCACIONAL...”
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2
Aplicación de herramientas tecnológicas para integrar la geometría en el análisis interpretativo del cuento “la muerte y la brújula” de Jorge Luis Borges en el nivel de octavo año. /
Publicado 2011
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3
Análisis de los planteamientos curriculares y la percepción de los actores sociales de las comunidades de Barra del Colorado y Gavilán Vesta, en la modalidad educativa de telesecundaria /
por Carpio Arguedas, Reinaldo
Publicado 2005
Materias: “...TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
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4
Uso de los recursos tecnológicos y su intervención en el desarrollo de las habilidades verbales de escucha y habla del inglés, con estudiantes de la sección 9-1 del Liceo Nocturno de Desamparados /
por Chacón Aguilar, Daniela
Publicado 2019
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5
Herramienta metodológica para los docentes de física de décimo año en el tema de movimiento, a partir del análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de un Liceo Diurno en Guápiles /
por Sánchez Mésen, Oscar
Publicado 2010
Materias: “...TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
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6
Propuesta didáctica integrando la teoría de las inteligencias múltiples y la tecnología educativa para desarrollar el tema compuestos químicos de octavo año en el Colegio María Inmaculada, Moravia /
por Montenegro Ramírez, Grettel
Publicado 2010
Materias: “...TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
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7
Diseño e implementación de un curso bimodal sobre la sistematización de experiencias pedagógicas dentro de un contexto de divulgación del quehacer pedagógico /
por Sibaja Hernández, Ruth
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
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8
Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /
por Mora González, Antonio
Publicado 2018
Materias: “...TECNOLOGÍA EDUCACIONAL...”
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9
Análisis de las condiciones de acceso y utilización de los recursos TIC y TAC en la presencialidad remota y su impacto en el aspecto lingüístico, en los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Bachillerato en la Enseñanza del Inglés, Universidad Nacional, Campus Coto, durante el 2021 /
Materias: “...TECNOLOGÍA EDUCACIONAL...”
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