Herramienta metodológica para los docentes de física de décimo año en el tema de movimiento, a partir del análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de un Liceo Diurno en Guápiles /

Análiza el proceso de enseñanza y aprendizaje del tema de movimiento para estudiantes de décimo año en la asignatura de física y el diseño de un software interactivo, como herramienta pedagógica. La investigación responde a un enfoque cualitativo. El software es denominado geómetra, el cual...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sánchez Mésen, Oscar
Autor Corporativo:	Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores:	León León, Giselle (supervisora de grado), Matarrita Baltodano, Roylan (lector de grado), Chacón Vargas, Sandra (lectora de grado)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Heredia, C.R. : O. Sánchez M., 2010.
Materias:	APRENDIZAJE CIENCIAS FISICAS Y NATURALES ENSEÑANZA CIENTIFICA FISICA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROGRAMAS COMPUTACIONALES

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