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1
Análisis didáctico del concepto de homotecia para su enseñanza y aprendizaje en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica /
por González Flores, Yosenith
Publicado 2017
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2
Errores matemáticos en el área de álgebra básica que manifiestan estudiantes del curso Matemática Fundamental, de la carrera Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
por Parra Rodríguez, Emanuelle
Publicado 2021
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3
Actitud del docente de educación secundaria ante la historia de las matemáticas y su implementación como recurso didáctico en las regiones educativas Heredia y San José Central /
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4
Capacidad de análisis de prácticas docentes en futuros profesores de matemáticas de secundaria en la carrera bachillerato y licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
por Araya Román, Daniela
Publicado 2019
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5
Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de álgebra y funciones : clases tipo taller /
por Badilla Mora, José Eduardo
Publicado 2004
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6
Ansiedad matemática en los estudiantes del curso MAT-001 Matemática general de la Universidad Nacional durante el I ciclo del 2015, su comportamiento y las variables relacionadas a esta /
por Delgado Monge, Islande Cristina
Publicado 2015
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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7
Similitudes y diferencias entre los elementos curriculares establecidos en los actuales programas de estudio en Matemática del Ministerio de Educación Pública y los desarrollados por los docentes en la Educación Media Costarricense /
por Salazar Morales, Manuel Emilio
Publicado 2016
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8
Actitudes y conocimientos que tienen docentes de la Educación General Básica costarricense de I y II Ciclo sobre Estadística y Probabilidad en la Dirección Regional Educativa de Heredia /
por Chavarría Oviedo, Laura
Publicado 2013
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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9
Factores asociados al bajo rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso a la carrera Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional de Costa Rica /
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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10
Impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas al implementar el teatro como recurso didáctico en el tema de radicales para noveno año /
por Claudio Gutiérrez, Grethel
Publicado 2016
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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11
Proyecto formativo en el tema de geometría axialy semejanza de triángulos a nivel de octavo año /
por Méndez Villalobos, Bolívar
Publicado 2015
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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12
Conocimiento del contenido matemático de un profesor para la enseñanza de las funciones en el Ciclo Diversificado de la Educación en Costa Rica /
por Rodríguez Flores, Ariana
Publicado 2017
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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13
Estrategia didáctica para la enseñanza del Teorema de Pitágoras y su recíproco usando el Geogebra según el modelo de Van Hiele /
por Vargas Vargas, Gilberto
Publicado 2010
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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14
Modelación matemática : recurso de mediación pedagógica para el aprendizaje geométrico en el tema de semejanza, en octavo año de secundaria /
por Porras Lizano, Karen
Publicado 2013
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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15
Prácticas metodológicas y evaluativas empleadas por los docentes de primaria en un circuito de una Dirección Regional Educativa de Guanacaste, para la enseñanza de las matemáticas y su relación con los lineamientos expuestos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica /
por Alvarado Vargas, Marilyn
Publicado 2020
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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16
El Sistema Métrico Decimal en los libros de texto de matemáticas para la formación de maestros en Costa Rica en el siglo XIX /
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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17
Evaluación de conocimientos matemáticos elementales en los estudiantes de undécimo año de la educación secundaria académica pública diurna en la Gran Área Metropolitana costarricense durante el 2013 /
por Pizarro Carrillo, Erick A.
Publicado 2014
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS...”
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