Estrategias organizativas de aula : propuestas para tender la diversidad /
Precisamente a partir de que en la escuela los maestros y las maestras tienen que gestionar la diversidad presente en el aula, que se buscan recursos y estrategias que lo posibiliten. Es en este contexto, en el de la atención a la diversidad, que surge la necesidad de recuperar y redefinir las estr...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona :
GRAÓ,
2001
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| Edición: | 1a. edición |
| Colección: | CLAVES ARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
371.3 |
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| Copia | Disponible |