Alumnos curiosos : preguntas para aprender y preguntas para enseñar /
Presenta la enseñanza por medio de la indagación no es nueva, pues ya la practicó Sócrates. No acepta ciegamente lo establecido, sino que desafía y alienta el deseo de saber. Invitar a los alumnos a interrogar las evidencias que tienen ante los ojos significa convertir el aprendizaje en un proceso d...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Barcelona :
Gedisa,
2000.
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Biblioteca de Educación. Didáctica general ;
2. |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
371.3 |
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| Copia | Disponible |