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El estado actual del aprestamiento para el aprendizaje de la lectoescritura en primer grado : un estudio en las escuelas Dirección Uno del Circuito 05 de la provincia de Heredia /
por Chaverri Salazar, Daisy
Publicado 1998
Tesis Libro
42
El proceso motivacional y el papel del (la) maestro (a) como agente promotor de la motivación del (la) niño (a) hacia el aprendizaje de la lectoescritura : un estudio de caso /
por Valenciano Canet, Grettel
Publicado 1999
Tesis Libro
43
Una nueva mirada a los procesos de lectura y escritura /
Tesis Libro
44
Taquigrafía Gregg o escritura rápida : dos sistemas y una destreza : un estudio comparativo /
por Coronas Urzúa, Gabriela
Publicado 2001
Tesis Libro
45
Escritura rápida : una herramienta para facilitar la toma de apuntes /
por Alfaro Hernández, Krisya
Publicado 2001
Tesis Libro
46
Validación del método ABCDESPAÑOL - MATEMATICA aplicado por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar procesos de alfabetización de adultos : análisis de una experiencia /
Publicado 2001
Tesis Libro
47
Estrategias metodológicas para incentivar un aprendizaje significativo de la lectura y la escritura inicial en niños de preescolar y primer grado de una escuela pública costarrincense /
Publicado 2002
Tesis Libro
48
La estimulación de los procesos iniciales de lectura y escritura en los niños prescolares de 5 a 6 años, de los Circuitos 01, 02 y 03 de la Dirección Regional de Heredia : durante el curso lectivo del 2002 /
por Jiménez Alfaro, Mariela
Publicado 2003
Tesis Libro
49
La lectura y escritura desde la perspectiva del lenguaje integral en niños y niñas de 7 años /
por Picado Vargas, Marta Eugenia
Publicado 2003
Tesis Libro
50
Propuesta didáctica en lectura y escritura con niños y niñas de la Fundación Hospicio de Huérfanos, que asisten al primer grado de la escuela Filomena Blanco de Quirós en San José, desde el enfoque de la resiliencia educativa /
por Bado Narváez, Fresia María
Publicado 2017
Tesis Libro
51
L'amélioration de la compétence scripturale chez les professeurs de FLE : une proposition de formation continue /
por Rodríguez Arce, Glenda
Publicado 2018
Tesis Libro
52
Técnicas lúdicas para el desarrollo de la lectura y la escritura, asignatura Español para quinto y sexto grados en la escuela rural Santa Marta, Limoncito, Coto Brus /
por Cerdas Alvarado, Argelia
Publicado 2017
Tesis Libro
53
Estrategias didácticas mediadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para la promoción de la lectura y escritura en niños de tercer grado de la Educación General Básica en la escuela rural Adele Clarin /
por Elizondo Castillo, Elizabeth
Publicado 2017
Tesis Libro
54
Estrategias pedagógicas para enriquecer los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura, según la adaptación de las técnicas de Gianni Rodari con niños y niñas de cuarto grado del servicio de educación especial en la escuela Rubén Darío, Santo Domingo, Heredia /
por Mora Sánchez, Ana Lucía
Publicado 2021
Tesis Libro
55
Estrategias ludopedagógicas para la co-construcción del aprendizaje de la lectura y escritura en un grupo de preparatoria 3 de un centro educativo privado de Heredia /
por Murillo Víquez, Natalia
Publicado 2020
Tesis Libro
56
Proceso de Alfabetización de un grupo de adultos mayores del Centro Diurno Asociación Pro atención de ancianos de Santo Domingo de Heredia /
por Ureña Fallas, Stephanny María
Publicado 2020
Tesis Libro
57
Construcción de la guía didáctica “Cultivando palabras” por medio de la recopilación de buenas prácticas docentes: corporalidad y conciencia fonológica en la mediación de los procesos de lectoescritura /
Tesis Libro
58
Experiencia en el uso de diarios de clase como espacio para la escritura reflexiva en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en los cursos de inglés conversacional en la Universidad de Costa Rica entre enero a agosto del 2019 /
por Morice Mata, Jordi Francisco
Publicado 2019
Tesis Libro
59
Orientaciones metolúdicas que coadyuvan en el aprendizaje significativo de los ejes transversales : Monografía, Formato APA y Lenguaje inclusivo de género del Programa de Estudio de Español. Transformando espacios de investigación académica para cuatro estudiantes de la sección 8-1 del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, Costa Rica /
por Guerrero Barahona, Claudia
Publicado 2022
Tesis Libro
60
Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura musical, dirigida a estudiantes de tercer y cuarto grado de Educación General Básica que poseen Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, de dos centros educativos del cantón de Montes de Oro, en el 2021 /
por Ramírez Ramírez, Ruth
Publicado 2023
Tesis Libro
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