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English pronunciation in L2 instruction : the case of secondary school learner /
por Jarosz, Anna, 1972-
Publicado 2019
Libro
2
Teaching vocabulary : strategies and techniques /
por Nation, I. S. P., 1944-
Publicado 2008
Libro
3
Keys to teaching grammar to english language learners : a practical handbook /
por Folse, Keith S., 1958-
Publicado 2016
Libro
4
Learning to teach english language learners : a study of elementary school teachers' sense-making in an ELL endorsement program /
Artículo
5
Teacher cognition of pronunciation teaching : teachers' concerns and issues /
Artículo
6
Metadiscourse and identity construction in teaching philosophy statements : a critical case study of two matesol students /
Artículo
7
Examining the concept of subordination in spoken L1 and L2 english : the case of if-clauses /
Artículo
8
Flaws in the spanish translation of beginning readers’ books
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Artículo
9
Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en educación superior : análisis de las preferencias de estudiantes de Pedagogía en Inglés en tres universidades chilenas /
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Artículo
10
The practice of english language teaching /
por Harmer, Jeremy
Publicado 2016
Libro
11
Experiencia en el uso de diarios de clase como espacio para la escritura reflexiva en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en los cursos de inglés conversacional en la Universidad de Costa Rica entre enero a agosto del 2019 /
por Morice Mata, Jordi Francisco
Publicado 2019
Tesis Libro
12
Children learning english /
por Moon, Jayne
Publicado 2005
Libro
13
What works better for the learning of concrete and abstracts words : teachers'L1 use or L2-only expoanations? /
por Ting Zhao
Artículo
14
Mi primer libro de lectura preescolar : spanish-persian-[español] /
por Mullenax, Herbert, Mullenax, Herbert
Publicado 2010
Libro
15
Supporting learners with dyslexia in the ELT classroom /
por Daloiso, Michele
Publicado 2017
Libro
16
Language Teaching Techniques for Pronouncing the Past Tense Phonemes /t/, /d/, and /ɪd/ in Regular Verbs When Reading Aloud
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Artículo
17
Teaching Methodology and Receptive Vocabulary Measures
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Artículo
18
Students’ insights on e-portfolios in english for specific purposes
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Artículo
19
Assesing ESP vocabulary and gramar through task−based language teaching
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Artículo
20
Peer assessment a complementary tool to promote student autonomy.
Artículo
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