Las fronteras de la violencia cultural : del estigma tolerable al estigma intolerable.

Tomando como base un estudio de caso en escuelas de educación básica, muestra cómo se cristaliza la violencia cultural hacia niños invidentes. Señala que dicha cristalización pasa por dos referentes de interacción y relación social al interior del espacio escolar: por parámetros de normalidad y anor...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arteaga Botello, Nelson
Otros Autores: Dyjak Montes de Oca, Cristina
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, DF MX: UAEM
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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