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1
Errores matemáticos en el área de álgebra básica que manifiestan estudiantes del curso Matemática Fundamental, de la carrera Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
por Parra Rodríguez, Emanuelle
Publicado 2021
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2
Análisis didáctico del concepto de homotecia para su enseñanza y aprendizaje en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica /
por González Flores, Yosenith
Publicado 2017
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3
Condiciones laborales de los graduados de bachillerato de la carrera Bachillerato y Licenciatura en enseñanza de la matemática de la Universidad Nacional en el período 2006-2011 /
por Picado Chinchilla, Angie
Publicado 2014
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4
Actitud del docente de educación secundaria ante la historia de las matemáticas y su implementación como recurso didáctico en las regiones educativas Heredia y San José Central /
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5
La competencia docente “Mirada profesional” de seis profesores de matemática en formación inicial de la Universidad Nacional, desde la descripción de los conocimientos que manifiestan cuando observan situaciones de enseñanza-aprendizaje relacionadas con los conceptos básicos de función /
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6
Concepciones sobre modelización matemática que manifiesta un grupo de docentes de educación secundaria del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica /
por Vega Castillo, Marvin
Publicado 2022
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7
Capacidad de análisis de prácticas docentes en futuros profesores de matemáticas de secundaria en la carrera bachillerato y licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
por Araya Román, Daniela
Publicado 2019
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8
Propuesta educativa virtual para el aprendizaje del tema sólidos de revolución en el curso MAT003 cálculo II impartido en el Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional /
por Cascante Víquez, Luis Diego
Publicado 2022
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9
Estrategias metodológicas utilizadas por docentes de I ciclo en la asignatura de matemáticas que favorecen la motivación y el aprendizaje significativo de los alumnos de la Escuela San Pedro, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, 2009 /
por Corrales Beita, Nidia
Publicado 2009
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10
Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de álgebra y funciones : clases tipo taller /
por Badilla Mora, José Eduardo
Publicado 2004
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11
Factores personales, familiares y metodológicos que influyen en el rendimiento, académico de los estudiantes de noveno nivel del Colegio Técnico Profesional San Isidro, circuito 03, en la prueba nacional de conclusión de la educación general básica, en la asignatura de matemática durante el curso lectivo del 2005 /
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12
Integración de los recursos tecnológicos multimedia por parte del equipo docente en las materias del currículo escolar de matemáticas y ciencias para promover el aprendizaje significativo del estudiantado de primer ciclo en una escuela pública del cantón número nueve en la provincia de Heredia, San Pablo /
por Calderón Sánchez, Arelis
Publicado 2016
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13
Propuesta metodológica para la unidad de Movimiento Rectilíneo Uniforme del plan de estudios de la asignatura de Física de décimo nivel de la educación diversificada en la modalidad nocturna /
por Campos Arroyo, Adriana
Publicado 2017
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14
Perfil de los estudiantes de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional sobre los Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido función cuadrática /
por Chacón Camacho, Yerlin
Publicado 2021
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15
Similitudes y diferencias entre los elementos curriculares establecidos en los actuales programas de estudio en Matemática del Ministerio de Educación Pública y los desarrollados por los docentes en la Educación Media Costarricense /
por Salazar Morales, Manuel Emilio
Publicado 2016
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16
Propuesta de mediación pedagógica en Educación Física por medio del juego como principal estrategia que potencie el aprendizaje de las Matemáticas en primer ciclo de la escuela Carmen Lyra de Cóbano, Puntarenas. /
por Barquero Chavarría, Juan
Publicado 2020
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17
Ansiedad matemática en los estudiantes del curso MAT-001 Matemática general de la Universidad Nacional durante el I ciclo del 2015, su comportamiento y las variables relacionadas a esta /
por Delgado Monge, Islande Cristina
Publicado 2015
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18
Proyecto de integración de los programas de estudio de ciencias y matemática de sétimo nivel de la administración del currículo. Liceo Sinaí, circuito escolar 01, Dirección Regional de Educación, Pérez Zeledón. Curso lectivo 2009 /
por Mora Granados, Fabián
Publicado 2010
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19
Factores que inciden en el aprendizaje en la asignatura de matemática de los estudiantes de octavo nivel del Liceo de San Pedro, circuito 06 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, durante el primer período del año 2004 /
por Barrantes Mora, Emilio
Publicado 2004
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20
Incidencia en el rendimiento académico de la prueba nacional de certificación y acreditación de la enseñanza general básica de matemáticas, al recibir clases privadas en esta asignatura, en los colegios nocturnos del circuito 01, Regional Pérez Zeledón, en el curso lectivo 2007 /
por Solís Guadamuz, Marcela
Publicado 2009
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