Estrategias de enseñanza y resolución de problemas matemáticos según la percepción de estudiantes de IV grado de primaria del corregimiento de Penonomé : año escolar 2015
Esta investigación es de tipo descriptivo correlacional con el objetivo de evaluar la Relación entre las estrategias de enseñanza y la resolución de problemas matemáticos; según la percepción de los estudiantes del cuarto grado de primaria del corregimiento de Penonomé, durante el tercer trimestre d...
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: |
T 510.71 |
---|---|
Copia | Disponible |