Estrategias de enseñanza y resolución de problemas matemáticos según la percepción de estudiantes de IV grado de primaria del corregimiento de Penonomé : año escolar 2015
Esta investigación es de tipo descriptivo correlacional con el objetivo de evaluar la Relación entre las estrategias de enseñanza y la resolución de problemas matemáticos; según la percepción de los estudiantes del cuarto grado de primaria del corregimiento de Penonomé, durante el tercer trimestre d...
Autor principal: | Espinosa Pérez, Nellys J. (autor) |
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Otros Autores: | Martínez M., Marlemys M. (autor), Gordón, Nivia (asesor) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
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