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Análisis de las condiciones de acceso y utilización de los recursos TIC y TAC en la presencialidad remota y su impacto en el aspecto lingüístico, en los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Bachillerato en la Enseñanza del Inglés, Universidad Nacional, Campus Coto, durante el 2021 /

Análisis de las condiciones de acceso y utilización de los recursos TIC y TAC en la presencialidad remota y su impacto en el aspecto lingüístico, en los estudiantes de primer ingre...

por Avalos Rodriguez, Kiara Yeselin, 1999-
Publicado 2023

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Boosting english reading and writing skills through the implementation of technological activities that promote phonological awareness in first- grade students /

Boosting english reading and writing skills through the implementation of technological activities that promote phonological awareness in first- grade students /

por Arias Salazar, Karen Rocío
Publicado 2022

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Metodología para el desarrollo de destrezas orales necesarias para el uso de tiempos verbales simples y progresivos en inglés apoyada en una aplicación móvil /

Metodología para el desarrollo de destrezas orales necesarias para el uso de tiempos verbales simples y progresivos en inglés apoyada en una aplicación móvil /

por Torres Moreno, Diego
Publicado 2014

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4

The promotion of online student-centered classes to achieve Communicative Language Teaching with the help offered by technological tools /

The promotion of online student-centered classes to achieve Communicative Language Teaching with the help offered by technological tools /

por Rodríguez Vargas, Genesis
Publicado 2021

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Pedagogical strategies to cater for dyslexic learners in the EFL classroom /

Pedagogical strategies to cater for dyslexic learners in the EFL classroom /

por Núñez Soto, Rafael
Publicado 2021

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Challenges posed by virtual education during the COVID-19 pandemic and the opportunities offered by communicative language teaching in Costa Rica /

Challenges posed by virtual education during the COVID-19 pandemic and the opportunities offered by communicative language teaching in Costa Rica /

por Navarro Céspedes, Valeria
Publicado 2021

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Uso de los recursos tecnológicos y su intervención en el desarrollo de las habilidades verbales de escucha y habla del inglés, con estudiantes de la sección 9-1 del Liceo Nocturno de Desamparados /

Uso de los recursos tecnológicos y su intervención en el desarrollo de las habilidades verbales de escucha y habla del inglés, con estudiantes de la sección 9-1 del Liceo Nocturno...

por Chacón Aguilar, Daniela
Publicado 2019

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8

Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /

Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaur...

por Mora González, Antonio
Publicado 2018

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Impacto de las metodologías basadas en juegos aplicadas a las carreras de enseñanza del inglés /

Impacto de las metodologías basadas en juegos aplicadas a las carreras de enseñanza del inglés /

por Vargas Barrantes, Mariela
Publicado 2019

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