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Educación emocional : un análisis de las estrategias didácticas que implementan las docentes de educación inicial para el desarrollo de competencias emocionales en niños y niñas de cuatro a seis años del Jardín de Niños General Tomás Guardia Gutiérrez en Bagaces, Guanacaste, durante el primer semestre, 2017 /
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2
Elaboración de una propuesta pedagógica sobre desarrollo humano, con base en un estudio en niños y niñas escolares del Área Metropolitana de San José, desde el enfoque evolutivo /
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3
Manual cognitivo-conductual-emocional dirigido a maestros de primer ciclo de primaria para la detección y manejo escolar de estudiantes que presentan el Síndrome de Asperger /
por Guevara Sanz, Alejandra 1983-
Publicado 2011
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4
El papel docente ante las emociones de los niños y niñas de tercer grado de las escuelas Manuel María Gutiérrez y Salesiano Don Bosco : una propuesta de educación emocional desde la orientación educativa en el aula /
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5
Los conflictos socioafectivos de niños con déficit atencional con hiperactividad, generados en la relación con sus maestras guías : un estudio de caso /
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6
El control inhibitorio, la memoria de trabajo y la regulación emocional en niños y niñas en edad pre-escolar /
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7
Control inhibitorio, regulación emocional y estrato socioeconómico en niños y niñas en edad preescolar /
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8
Influencia de las emociones en el comportamiento de los niños y de las niñas preescolares /
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9
Estrategia didáctica para la promoción de hábitos emocionales saludables en los niños y niñas del grupo interactivo II del Jardín de Niños de Liberia, período 2018 /
por Chévez Zúñiga, Katherine
Publicado 2018
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10
Intervención clínica con enfoque integrativo en el manejo de emociones. Preescolares, CAIPI, cuarta zona policial /
por Delgado, Bárbara
Publicado 2018
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11
Papel de los factores protectores y de riesgo relacionados con el desarrollo de la regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años que estuvieron presentes durante el contexto de la educación remota por motivo de la pandemia por COVID-19 en el año 2020 /
por Tencio Ávila, Kristel 1996-
Publicado 2022
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12
Análisis de la implementación de las actividades didácticas que estimulan las desdrezas psicomotrices en los niños y niñas del nivel preescolar en la Escuela Naciones Unidas en el primer trimestre lectivo del año 2015 /
por López Chinchilla, Anabelle
Publicado 2015
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13
Análisis del estímulo de las competencias emocionales y su repercusión en el desarrollo social y cognitivo de estudiantes de primer y segundo año de la Educación General Básica, durante el curso lectivo 2014, en una escuela pública costarricense /
por Morales Agüero, Ligia
Publicado 2014
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14
Propuesta de estimulación y corrección del lenguaje en niños y niñas con implante coclear para docentes de Educación Preescolar de aulas regulares de los Centros Educativos de la Escuela Quircot y la Pitahaya de Cartago, 2013 /
por Ulate Gómez, Cindy Gabriela
Publicado 2013
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15
Estrategias para fortalecer la resiliencia en los estudiantes de la Escuela República Argentina del circuito escolar 01 de la Dirección Regional de Educación de San José oeste, período lectivo 2013 /
por Rodríguez Rosales, María J.
Publicado 2014
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16
Trastornos del lenguaje oral y su relación con el desarrollo emocional, en infantes con edades entre los cuatro y cinco años, del Centro Educativo Generacional Norte, ubicado en la provincia de San José, del cantón de Tibás, en el Distrito de Anselmo Llorente durante el curso lectivo 2015 /
por González Mora, Danitza
Publicado 2015
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17
Aplicación de la Neurodidáctica en las experiencias del proceso enseñanza -aprendizaje en estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General Básica del Centro Educativo Manuel María Gutiérrez Zamora, ubicado en la Dirección Regional San José Norte, circuito 06, San José Costa Rica; en el curso lectivo del año 2014 /
por Gamboa Avellán, Nancy
Publicado 2015
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18
Influencia de las emociones en el comportamiento de los niños y las niñas preescolares /
por Barrantes Vega, Maricela
Publicado 2008
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19
Análisis del rol del docente en los procesos de regulación emocional de la población estudiantil de I ciclo, en una escuela pública costarricense, en el año 2015 /
por Monge Brenes, Gabriela
Publicado 2015
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20
Aprendizaje y desarrollo emocional : acciones y experiencias psicoeducativas en un aula de preescolar /
por Castillo de Obaldía, Alba
Publicado 2008
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