Análisis del nivel de comprensión lectora en el estudiantado de sétimo año y su incidencia en el rendimiento académico en el Liceo Duacari durante el curso lectivo 2012 /
Analizar el nivel de comprensión lectora y su incidencia en el rendimiento académico de 10 estudiantes de sétimo año del Liceo Duacarí, durante el curso lectivo 2012. Además participaron docentes, orientadores, padres y madres de familia. Se utilizó el paradigma naturalista, el enfoque cualitativo y...
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
S. Ramírez M.,
2013.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Copia | Disponible |
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