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Estrategias didácticas usadas por los docentes del Liceo de Villarreal para abordar las temáticas geográficas incluidas en el Programa de Estudios Sociales en el III Ciclo de la Educación General Básica. Dirección Regional de Santa Cruz, Guanacaste, Costa Rica. Curso lectivo 2019 /
por Campos Baltodano, Ignacio
Publicado 2019
Tesis Libro
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Análisis de las repercusiones del consumo de alcohol en el rendimiento académico a partir de la percepción de docentes y estudiantes de noveno año del Colegio Técnico Profesional de Santa Cruz, Guanacaste, durante el período lectivo 2014 /
por Castellón Viales, Stiven José
Publicado 2015
Tesis Libro
3
Propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote de Innovaciones Educativas, del Circuito Escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya, Guanacaste durante el periodo lectivo 2013 /
por Martínez López, Loyda
Publicado 2014
Tesis Libro
4
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el docente de la materia de ciencias en la enseñanza-aprendizaje del tema transversal cultura ambiental para el desarrollo sostenible del eje temático “los seres humanos somos parte integrante de la naturaleza” y diseño de una propuesta metodológica alternativa dirigida a la población estudiantil de sexto año de la Escuela Mixta de San Pedro de Santa Cruz, Guanacaste, durante el período lectivo 2014 /
por Matarrita Espinoza, Isela
Publicado 2014
Tesis Libro
5
Propuesta de una guía de buenas prácticas ambientales para empresas de hospedaje con servicio de restaurante en el distrito de La Cruz, cantón de La Cruz, Guanacaste, II semestre 2020 /
Tesis Libro
6
Estrategias de liderazgo y desarrollo humano para la gestión administrativa en la Escuela Marcelino García Flamenco, circuito 04, ubicada en el Distrito de Mayorga, Dirección Regional de Educación de Liberia, Guanacaste en el II semestre del año 2018 /
por Cervantes Zúñiga, Yency
Publicado 2018
Tesis Libro
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