Propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote de Innovaciones Educativas, del Circuito Escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya, Guanacaste durante el periodo lectivo 2013 /

La presente investigación tiene como propósito la elaboración de una propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Martínez López, Loyda
Otros Autores:	Gutiérrez Chaves, Yendry, García García, Gedry Liseth, Hernández Dinartes, Rosa Mauricia
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : L. Martínez L., 2014.
Materias:	LICEO SAN FRANCISCO DE COYOTE INNOVACIONES EDUCATIVAS INGLÉS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA PLANEAMIENTO EDUCATIVO EDUCACIÓN DIVERSIFICADA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE NICOYA PROVINCIA DE GUANACASTE