Estudio de la situación que enfrentan estudiantes con discapacidad intelectual, en tanto a sus posibilidades de inserción, socialización, y rendimiento académico en el aula regular en la Escuela Darío Flores Hernández de Santiago de Puriscal, circuito educativo, del primer semestre 2015 /
En el siguiente documento se encuentra un estudio que aporta información relevante en relación a las condiciones que posibilitan la inserción como un proceso de inclusión educativa de escolares que presentan discapacidad intelectual en aula regular del sistema de educación regular de Costa Rica. Par...
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
Y. Fallas D.,
2015.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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